Домашнее задание на четверг
1.Окр. мир - задано ранее ( тема № 1 )
2. Литер. чт. - тет. с. 6, учебник с. 10-13 ( выраз. чтение, отвечать на вопросы)
3. Русск. яз.- учеб. с.13 упр. 3 + 10 слов словарных ( пишем ежедневно, слова берем с форзаца учебника )
4.Физ-ра - форма
5.Матем. - тет. с печ. основой с. 5, учеб. с.15 № 18
Уважаемые родители! Распечатайте памятку на цветном принтере и вложите в папку для правил .Ежедневно 10-15 минут уделяйте повторению пройденного материала. Повторяйте основные правила и понятия .
Вопросы по теме " Фонетика".
1. Какие звуки называются гласными, а какие согласными ?
2.Чем отличается гласный звук от согласного?
3.Сколько в русском языке гласных звуков ? А гласных букв?Назови.
4. Назови непарные звонкие .
5. Назови всегда твердые , всегда мягкие согласные.
6. Какие гласные буквы смягчают на письме согласные.Кроме гласных второго ряда , какая буква смягчает согласный на письме ?
7.Какой звук может образовать целый слог?
На уроке математики познакомились с тем , как образуются и записываются двузначные числа.Научились заменять их суммой разрядных слагаемых.
79= 70+9
1.Окр. мир - задано ранее ( тема № 1 )
2. Литер. чт. - тет. с. 6, учебник с. 10-13 ( выраз. чтение, отвечать на вопросы)
3. Русск. яз.- учеб. с.13 упр. 3 + 10 слов словарных ( пишем ежедневно, слова берем с форзаца учебника )
4.Физ-ра - форма
5.Матем. - тет. с печ. основой с. 5, учеб. с.15 № 18
Уважаемые родители! Распечатайте памятку на цветном принтере и вложите в папку для правил .Ежедневно 10-15 минут уделяйте повторению пройденного материала. Повторяйте основные правила и понятия .
1. Какие звуки называются гласными, а какие согласными ?
2.Чем отличается гласный звук от согласного?
3.Сколько в русском языке гласных звуков ? А гласных букв?Назови.
4. Назови непарные звонкие .
5. Назови всегда твердые , всегда мягкие согласные.
6. Какие гласные буквы смягчают на письме согласные.Кроме гласных второго ряда , какая буква смягчает согласный на письме ?
7.Какой звук может образовать целый слог?
На уроке математики познакомились с тем , как образуются и записываются двузначные числа.Научились заменять их суммой разрядных слагаемых.
79= 70+9
